AEMFP - EBIM

Formação Interna

Ensino, Aprendizagem e Avaliação - Encontros de Formação

Data de Início: 25 Fev15:00Localização: EBIM
Inscrições no PBX
Oradores:
Autor
Prof. Elsa Barbosa, Prof. Inês Filipe, Prof. Isabel Afonso, Prof. Júlio Coincas, Prof. Maria Antónia Ferreira, Prof. Maria de Fátima Cavaca, Prof. Rosália Casanova.

Professores do Agrupamento de Escolas Manuel Ferreira Patrício

NOVAS DATAS - VER ANEXO

Objetivos:- Promover e aprofundar o conhecimento curricular, didático e de avaliação dos professores;

- Assegurar o sucesso educativo promovendo uma cultura de qualidade, exigência e responsabilidade na escola;

- Favorecer a emergência de novas práticas pedagógicas ao nível dos professores potenciando os benefícios das tecnologias na renovação dos contextos de aprendizagem e eficiência do processo educativo; 

- Refletir e debater as potencialidades das tecnologias no sucesso educativo.

- Conhecer as características e potencialidades da tecnologia, enquanto facilitadora da comunicação e da aprendizagem;

 

 Conteúdos da Ação:

- A elaboração e implementação de Adequações Curriculares Individuais.

- A implementação das medidas propostas na Adequação do Processo de Avaliação.

- A elaboração e implementação dos Currículos Específicos Individuais.

- Avaliar para quê?

- Significados da avaliação numa contextualização teórica.

- Os impactos da avaliação na organização pedagógica e educativa da Escola.

- Adequação de estratégias para a promoção do sucesso dos alunos do Ensino Básico.

- Construção de materiais com recurso a diferentes softwares.

- Utilização de recursos e equipamentos tecnológicos diferenciados com o objetivo de promover o sucesso. 

 

Púiblico Alvo: Todos os docentes do Agrupamento

Organização: AEMFP - Formação Interna e C.F. Beatriz Serpa Branco

Mais informações em anexo.

Attachments:
Download this file (Criterios_Avaliacao.pdf)Critérios de Avaliação[Critérios de Avaliação da Formação Interna]357 kB
Download this file (AF3 - C Formação Interna_atualizada.pdf)Encontros de Formação 31 Jan[Ficha técnica da Formação]479 kB

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